第五届北京市民快乐冰雪季冰上公益体验课百场纪念活动举行

作者:yutun 2019-11-16 浏览:128
导读: 第五届北京市民快乐冰雪季冰上公益体验课百场纪念活动举行...

6月21日,第五届北京市民快乐冰雪季冰上公益体验课百场纪念活动在浩泰冰上运动中心举行公益冰雪,活动共举行了100场,组织全市机关工作人员、职工、学生、社区居民等5000余人参与。图为参加活动是市民集体合影。千龙网记者 戚连民摄

本报讯(记者王谌)北京市属公园第四届“冰雪游园会”开幕一个月以来,体育竞技、冰嬉表演、趣味比赛、公益活动、主题展览及亲子戏雪活动等十余类冰雪运动联袂呈现,已有近60万市民游客参与公园冰雪运动。2018年2月1日讯,(记者 王谌)市属公园第四届“冰雪游园会”开幕一个月以来,体育竞技、冰嬉表演、趣味比赛、公益活动、主题展览及亲子戏雪活动等十余类冰雪运动联袂呈现,已有近60万市民游客参与公园冰雪运动。本报讯(记者 王谌)市属公园第四届“冰雪游园会”开幕一个月以来,体育竞技、冰嬉表演、趣味比赛、公益活动、主题展览及亲子戏雪活动等十余类冰雪运动联袂呈现,已有近60万市民游客参与公园冰雪运动。

本次活动是第五届北京市民快乐冰雪季的第100场场冰上公益体验课,因此设计了特别的活动内容。之前的活动都是由单一人群参与,本次活动则变为多人群共同参与,包括40名小学生代表、10名市直机关工作人员代表、10名市职工代表组成的60人“混合队伍”。本次活动一改往常的45分钟培训、45分钟自由滑行体验的培训方式,共有来自浩泰冰上运动中心、华星辉煌冰上运动中心、全明星滑冰场、世纪星滑冰场、五彩冰酷冰上运动中心、启迪市民冰雪运动中心、启迪宏奥冰上运动发展中心、东奥冰尚俱乐部等8家冰场的16名优秀教练,将60名“零基础的学生”分成8个小组进行滑冰入门培训。各冰场教练在场地内耐心指导,亲身示范,通过45分钟的培训,让所有参与者都可以在冰上进行简单滑行。

随后现场举办了一次小型的冰上接力赛,每个小组选出6人参加。通过比赛,不仅让参与者现学现比,增加滑冰过程中的趣味性,还能通过比赛,检验出各家冰场的培训水平,互鉴提高,提升课程教学水平,在今后的冰上公益体验课中更好地教授给市民朋友们滑冰技巧。

本次活动结束后,虽然100场市级冰上公益体验课全部完成,但面向市民发放滑冰体验券的活动还在继续,市民朋友们仍然可以免费进行体验。本次活动由北京市体育局、北京市教育委员会、北京市总工会、北京市体育总会主办,北京市社会体育管理中心、北京学生活动管理中心、北京市职工体育协会、北京市体育总会秘书处承办,北京浩泰冰上运动中心等8家冰场协办。

6月21日,第五届北京市民快乐冰雪季冰上公益体验课百场纪念活动在浩泰冰上运动中心举行,活动共举行了100场,组织全市机关工作人员、职工、学生、社区居民等5000余人参与。图为在教练的带领下小学生体验滑冰。千龙网记者 戚连民摄

6月21日,第五届北京市民快乐冰雪季冰上公益体验课百场纪念活动在浩泰冰上运动中心举行,活动共举行了100场,组织全市机关工作人员、职工、学生、社区居民等5000余人参与。图为滑冰爱好者参加体验活动。千龙网记者 戚连民摄

6月21日,第五届北京市民快乐冰雪季冰上公益体验课百场纪念活动在浩泰冰上运动中心举行,活动共举行了100场公益冰雪,组织全市机关工作人员、职工、学生、社区居民等5000余人参与。图为在教练的带领下小学生体验滑冰。千龙网记者 戚连民摄

6月21日,第五届北京市民快乐冰雪季冰上公益体验课百场纪念活动在浩泰冰上运动中心举行,活动共举行了100场,组织全市机关工作人员、职工、学生、社区居民等5000余人参与。图为在教练的带领下小学生体验滑冰。千龙网记者 戚连民摄

6月21日,第五届北京市民快乐冰雪季冰上公益体验课百场纪念活动在浩泰冰上运动中心举行,活动共举行了100场,组织全市机关工作人员、职工、学生、社区居民等5000余人参与。图为在教练的带领下小学生体验滑冰。千龙网记者 戚连民摄

6月21日,第五届北京市民快乐冰雪季冰上公益体验课百场纪念活动在浩泰冰上运动中心举行,活动共举行了100场,组织全市机关工作人员、职工、学生、社区居民等5000余人参与。图为在教练的带领下小学生体验滑冰。千龙网记者 戚连民摄

6月21日,第五届北京市民快乐冰雪季冰上公益体验课百场纪念活动在浩泰冰上运动中心举行,活动共举行了100场,组织全市机关工作人员、职工、学生、社区居民等5000余人参与。图为北京日报工会组织员工参加体验活动。千龙网记者 戚连民摄

6月21日,第五届北京市民快乐冰雪季冰上公益体验课百场纪念活动在浩泰冰上运动中心举行,活动共举行了100场,组织全市机关工作人员、职工、学生、社区居民等5000余人参与。图为嘉宾为小学生颁奖。千龙网记者 戚连民摄

转载请注明出处:yutun,如有疑问,请联系(123456)。
本文地址:http://www.yutun.net/post/97.html

标签:

添加回复:

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。